Le livre audio change le rapport des lecteurs avec le livre. Sa forme lue par une voix de comédien en fait un support convivial et pratique, particulièrement en phase avec la société moderne.
Qu’il soit fourni avec un CD, un QR code ou un lien WEB, le livre-audio est adapté aux formats MP3, lisible par les smartphones ou autres tablettes…
Les « audio livres », « livre-CD audio », « livres parlés » ou « livres sonores » connaissent un succès grandissant ces dernières années. La qualité de restitution sonore fait du livre-audio un support facile à transporter et très apprécié par toute catégorie socio-professionnelle.
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Le phénomène qui consiste à produire de la musique avec sa voix s’appelle le chant. Le chant est une suite de sons modulés de différentes intonations.
Le chant est un art qui permet de partager des émotions. Il peut se faire seul, pour soi ou à plusieurs devant un public.
Dans une chorale, il existe souvent différentes mélodies à chanter en même temps pour former un orchestre à voix.
Le chant est une pratique musicale technique qui fait varier les notions sonores liées à l’intensité, la hauteur et le timbre.
Selon ses caractéristiques techniques, historiques ou culturelles, différents termes désignent le chant : il peut s’agir d’Aria, de Ballade, de Berceuse, de Cantate, d’Hymne ou de Sérénade.
L'écoute est une compétence qu’il est important de travailler ; Elle permet de découvrir le monde des sons, d’améliorer son pouvoir de concentration et de mémorisation. Elle est essentielle pour préparer l’enfant dans son cursus scolaire.
Les activités d’écoute permettent de stimuler cette capacité à identifier, qualifier et comparer les éléments qui constituent notre monde sonore.
La musique est particulièrement appropriée aux exercices d’écoute.
Les activités sonores peuvent aussi, plus précisément, faire découvrir des instruments de musique, apprendre l’histoire ou le vocabulaire technique de cet art ou, par exemple, comprendre la structure d’une œuvre symphonique…
Jouer de la musique doit être un moment de plaisir à vivre seul ou en groupe. La pratique d’un instrument donne accès à une expression sonore en développant des techniques spécifiques liées au corps, à la voix, à l'écoute, au geste et à la notion de rythme…
« Jouer de la musique » évoque une notion de « ludique » dans la pratique instrumentale. Même s’il est vrai que cette discipline artistique nécessite des connaissances techniques pour être appréciée, il est néanmoins possible de se procurer du plaisir même lorsque l’on n’est pas musicien.
Nous avons adapté certains instruments de musique aux débutants. En effet, pour en faciliter l’apprentissage, nous proposons des notes colorées ; Ainsi, sans pratiquer le solfège, il est possible de jouer de la musique en suivant un codage couleurs très intuitif sur nos partitions.
Le plaisir de jouer de la musique est à la portée de tous !
L’apprentissage de la musique passe inévitablement par une phase d’initiation qui permet de se familiariser avec cette discipline.
Apprendre l’histoire de la musique, c’est une façon de mieux comprendre la richesse de cet art.
L’initiation à la musique couvre différents domaines autour de l’écoute, du rythme ou des pratiques vocales ou instrumentales.
Nous avons publié des ouvrages permettant de s’initier à la musique par la découverte des instruments classiques et ethniques, par l’écoute des grandes œuvres, des chants ou groupes ou par l’apprentissage de l’évolution de cet art au travers des différentes époques.
S’initier à la musique est l’occasion d’aller à la rencontre d’une discipline artistique qui a marqué l’histoire dans le monde entier.
